國語日報報導:新竹縣照東國小美術館巡迴展布置咖啡雅座體驗畫中悠閒藝術氛圍
新竹縣照東國小美術館巡迴展布置咖啡雅座體驗畫中悠閒藝術氛圍
李榮茂／新竹報導
新竹縣照東國小配合廣達文教基金會「校園美術館」巡迴展，二十八日開幕會場仿照梵谷經典畫作「夜間咖啡館」布置咖啡雅座，小小導覽員為賓客導覽梵谷畫作，讓親師生透過「拍照、打卡、喝咖啡」方式，體驗畫中悠閒又充滿藝術的氛圍。照東國小校長余舒蓉表示，「校園美術館」巡迴展，主題為「擁抱梵谷?探索生命的調色盤」，展出四十九幅複製畫、主題展板掛軸、兒童學習手冊／共讀書籍、學習物件二件(實體大書)、展覽參考書籍等，學校仿照梵谷的經典畫作「夜間咖啡館」，將會場布置成咖啡雅座，讓欣賞畫展親師生充分感受梵谷充滿生命力的畫風。
開幕式賓客坐在咖啡雅座，邊喝咖啡邊聆聽小小導覽員導覽梵谷畫作以及學生演唱客籍文學家吳濁流的「故鄉消息」與「油桐花開」詩歌，對比梵谷的「普羅旺斯」與「向日葵」，形成一場中西文化的對話交流。小小導覽員何思翰表示，配合導覽梵谷畫作，美勞課畫了梵谷的作品『柏樹與兩個人物』，畫中的柏樹，翻捲扭轉的筆觸激烈的衝向天空，真的好像梵谷熊熊烈火般的靈魂。並在老師指導學會畫作的鑑賞與導覽能力，在導覽時加入自己的想法和觀眾互動增加趣味性，觀眾都說我頗有大將之風，覺得很有成就感。何丞浩則說，剛開始導覽時沒有自信，經過老師指導重複練習與事前準備後終於可以獨當一面，藉由導覽不但增加知識，並學習如何服務大眾 ，是很好的經驗。負責策畫的六年級導師傅鈺琇說，會場的布置依學生專長、個性分工，各司其職。在過程中，看到學生仔細研究杯盤擺飾的方式、倒咖啡的技術與學問以及對賓客的應對進退，與小小導覽員導覽梵谷畫作，臺風穩健、口齒清晰，頗有大將之風，展現課本以外能力，讓她很感動。余舒蓉校長表示，學校利用「校園美術館」巡迴畫展，進行跨領域統整教學，培養孩子主動學習、創意思考、口語表達及創作能力。也讓偏遠小校親師欣賞國際級藝術家畫展與解說服務，感受到藝術如此的貼近生活。
新竹縣照東國小「校園美術館」巡迴展，小小導覽員為賓客導覽梵谷畫作，臺風穩健、口齒清晰，頗有大將之風，贏得喝采。會場仿照梵谷經典畫作「夜間咖啡館」布置咖啡雅座，學生為賓客倒咖啡以及協助拍照、打卡，體驗畫中悠閒又充滿藝術的氛圍。攝影／李榮茂
新聞連結如下:
http://blog.yam.com/cdntns/article/109511602
李榮茂／新竹報導
新竹縣照東國小配合廣達文教基金會「校園美術館」巡迴展，二十八日開幕會場仿照梵谷經典畫作「夜間咖啡館」布置咖啡雅座，小小導覽員為賓客導覽梵谷畫作，讓親師生透過「拍照、打卡、喝咖啡」方式，體驗畫中悠閒又充滿藝術的氛圍。照東國小校長余舒蓉表示，「校園美術館」巡迴展，主題為「擁抱梵谷?探索生命的調色盤」，展出四十九幅複製畫、主題展板掛軸、兒童學習手冊／共讀書籍、學習物件二件(實體大書)、展覽參考書籍等，學校仿照梵谷的經典畫作「夜間咖啡館」，將會場布置成咖啡雅座，讓欣賞畫展親師生充分感受梵谷充滿生命力的畫風。
開幕式賓客坐在咖啡雅座，邊喝咖啡邊聆聽小小導覽員導覽梵谷畫作以及學生演唱客籍文學家吳濁流的「故鄉消息」與「油桐花開」詩歌，對比梵谷的「普羅旺斯」與「向日葵」，形成一場中西文化的對話交流。小小導覽員何思翰表示，配合導覽梵谷畫作，美勞課畫了梵谷的作品『柏樹與兩個人物』，畫中的柏樹，翻捲扭轉的筆觸激烈的衝向天空，真的好像梵谷熊熊烈火般的靈魂。並在老師指導學會畫作的鑑賞與導覽能力，在導覽時加入自己的想法和觀眾互動增加趣味性，觀眾都說我頗有大將之風，覺得很有成就感。何丞浩則說，剛開始導覽時沒有自信，經過老師指導重複練習與事前準備後終於可以獨當一面，藉由導覽不但增加知識，並學習如何服務大眾 ，是很好的經驗。負責策畫的六年級導師傅鈺琇說，會場的布置依學生專長、個性分工，各司其職。在過程中，看到學生仔細研究杯盤擺飾的方式、倒咖啡的技術與學問以及對賓客的應對進退，與小小導覽員導覽梵谷畫作，臺風穩健、口齒清晰，頗有大將之風，展現課本以外能力，讓她很感動。余舒蓉校長表示，學校利用「校園美術館」巡迴畫展，進行跨領域統整教學，培養孩子主動學習、創意思考、口語表達及創作能力。也讓偏遠小校親師欣賞國際級藝術家畫展與解說服務，感受到藝術如此的貼近生活。
新竹縣照東國小「校園美術館」巡迴展，小小導覽員為賓客導覽梵谷畫作，臺風穩健、口齒清晰，頗有大將之風，贏得喝采。會場仿照梵谷經典畫作「夜間咖啡館」布置咖啡雅座，學生為賓客倒咖啡以及協助拍照、打卡，體驗畫中悠閒又充滿藝術的氛圍。攝影／李榮茂
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